沧州少儿英语培训中心

时间:2020年05月31日 来源:

阳光教育初中英语课程概述

沧州阳光英语培训学校

***教学优势:

1敏锐洞悉中、高考动态,教研教学始终走在时代前沿。

2查漏补漏,帮助学生了解中考知识点,掌握中考必考题型。

3、培养学生的英语自学能力,传授学生高(gao)效的英语学习方法,帮助学生养成良好的英语学习习惯。

4、帮助学生调整心态,适应学校学习节奏。

5、全(quan)面检测学生的知识漏洞和薄弱环节,针对存在的问题,给学生制定个性化的学习计划和提高方案 ,同时进行有针对性的练习,把学生的问题彻底解决。 英语是说话人数**多的语言,并且是世界第三**多母语,仅次于标准中文和西班牙语。沧州少儿英语培训中心

    切忌急功近利。特别是初学阶段,会出现一段“沉默期”,**重要的是看这个英语教学机构是否注意保护孩子学习英语的自信和热情,是否立足于长远考虑。换句话说就是:孩子虽然不能达到家长的要求,但是孩子是否依然保持了学习英语的兴趣。有了学习的兴趣才会有学习的动力。在学前儿童(3-6岁)中,这点尤其重要。一般孩子会出现的第1个沉默期大约会有3-6个月不等,要具体看孩子的情况而定;在以后的学习中也会呈现一个螺旋式的表现。当学习到一定的程度后,就会出现一个瓶颈期。一旦突破了,英语水平会有一个明显的进步。在这种时候,家长一定要有耐心,多以鼓励为主,不要一味求成。要知道:“欲速则不达”的道理。记住:让我们耐心的等待小树苗长成参天大树。八大守则第六条:单词不是靠死记硬背,而是要“浸泡”的。背单词、记语法、题海战……这是我们传统的教学方式;标准答案、行为准则……这也是我们传统的教学方法。这种方法到底好不好不是我们探讨的话题,不过可以确定的一点就是:这种“填鸭式”的教学方式对幼少年的英语学习是不利的。孩子们只是被动地接受知识,学习兴趣和学习能力得不到应有的尊重和发展。慢慢**(*)后的后果就是孩子们对英语学习兴趣的丧失。小学英语预科班沧州英语培训班哪个好_沧州英语培训课程/学费/电话?

    现在很多孩子的英语成绩都比较薄弱,家长在孩子的英语上也是花了很多心思,但是孩子的成绩还是没有什么起色。英语作为一门重要科目,对成绩的影响很大,想要学好英语,单词和语法是基础又关键的重点,但是记忆单词对很多孩子来说都是一项艰巨的任务,反反复复的记忆,在运用的时候仍是会出现语法错误。因此,孩子在英语学习上,一定要注意单词的掌握,找到比较高(gao)效适合的方法去记忆。在和家长谈论到孩子的学习问题时,很多家长在微信上问我说孩子在英语的学习上,单词记忆困难,考试中成绩也不理想,渐渐的在英语学习上都没多大学习兴趣了,老师,您有什么好的建议吗?其实,孩子单词记不住,掌握情况不好,就是缺少正确的学习方法。在我的公益课上,对于单词记忆困难的孩子,我会给孩子提供有趣的单词记忆方法,来帮助孩子记忆单词,让孩子在英语上能学习的轻松一些,提升孩子对英语的学习兴趣。因此,家长一定要注重孩子的学习方法。

    无论是美国还是加拿大这些北美地区都几乎是见不到的。因此请记住:阅读很重要:绘本比经典更美妙。八大守则第八条:只选对的、不选贵的,团队造就孩子的“国际领导力”。有很多家长花高价去一些教育机构请外教为孩子进行一对一的辅导,实际上这是一个误区。幼少儿学英语,比较好在小班学习,(幼儿班大约6-8人,少儿班8-12人。)不仅能激发孩子学习的竞争意识,还能培养其协调、沟通能力。家长经常认为一对一的辅导效果会比较好。因为是专一辅导,所以针对性比较强。可是没有考虑到由于是幼少年,所以孩子词汇量有限,对于运用也比较生疏。再加交流范围实在太小,一对一教室的课堂也比较狭小,会产生压迫感,导致学习效率降低,**终很可能会使孩子们在学习之初受到打击而产生沮丧感,从而影响学习英语的兴趣和信心而小班教学的课堂上孩子们4-6人一桌,形成一个团队,很多时候作业是以课桌为单位来完成,锻炼孩子的团队协作能力;每个团队都会随机指定小组长,锻炼孩子的管理设计、分工、协调等项目管理能力;作业完成后,小组长需要上台用英文进行演讲,锻炼其演讲演示的能力。这样,BusyBee英语的小学员不仅能获得母语似的英语语言能力。学习英语并不是一件轻松的事,因此,除了兴趣和动机以外,我们还要培养学生的坚忍不拔的学习意志。

要想写出一篇夺人眼球的小作文,也不是容易之事。孩子需要在以下方面下功夫:

1.认真审题,确定好时态和人称

这是行文的基调。写作的提示,一定要认真阅读,审题要清楚。

如果主要涉及主观感受的,那么就用第1人称;如果只是用来写另外一个人或评价一件事,就采用第三人称会比较合适;如果是想引起共鸣,那么就用第二人称。时态的话,小学阶段的写作,用得比较多的就是现在时和过去时以及将来时。如果孩子能够偶尔来个现在进行时或过去进行时之类的,那毫无疑问,将成为很好的加分点。

值得注意的是,一般会有些表示时间的状语,比如:last week,next day之类。这些时间状语会给我们提示。

2.拼写正确;确定主题句并展开叙述

首先要保证拼写的正确率,这是**基本的视觉呈现。其次,必须要有主题句。比如:I like reading very much.通篇就可用一两件小事来说明我有多喜欢阅读。 学英语就要大量的听说读写,光记住语法规则只是应试教育。沧州少儿英语培训中心

电脑和互联网,也是建立在英语的基础上,这个行业的语言,就是英语。沧州少儿英语培训中心

    1.坚持朗读可以提高发音的准确性和语言的节奏感。语言是有节奏的,而节奏是英语首要的、**显(xian)著的特征。英语的节奏是句子的重音在句子中有规律出现的结果。2、坚持朗读能够提高听力水平。在英语活动中,学生获得的语言听力材料都是短时记忆。如果只靠听,学生就很难准确无误地辨别出所听到的文字材料。如果没有或缺乏准确无误的朗读基础,就很难辨别出同音词、近音词,更不能辨听出连续、失去爆破、升降调等朗读技巧所带来的效果,从而影响对听力材料的领会和理解;反之,学生如果把所学过的词汇、短语、句子乃至整篇文章通过大声地朗读牢牢地储存在大脑里,遇到听觉重现时,就能迅速提取出有用的信息,从而提高英语听力水平。3、坚持朗读有助于培养学生的英语思维能力。英语思维靠英语语言作载体,是英语世界的抽象化。英语是声音语言,采用的是表音文字。准确无误地朗读课本上的对话、课文和相应的阅读材料,使学生不断地接触英语,把有用的语言材料储存在大脑里,久而久之,学生的语感就不断增强,语言能力不断提高,英语思维能力也得到逐渐培养。4、坚持朗读有助于提高学生的阅读能力。如果没有或缺乏朗读,学生必定不能在短时间内建立起英语思维方式和能力。沧州少儿英语培训中心

沧州市运河区阳光教育培训学校创建于2018-08-30,注册资金 10万元以下,是一家专注英语培训、文化教育阳光教育拥有的**教师队伍,集沧州地区英语,数学,语文教育领域之精英,并由多位长期深入**的教育**,学科带头人组成的质量团队。 阳光教育采取“同头式教研”、“主 题式教研"、“细化式教研”、“学习式教研”“小班教学"等 有特色的教研方式,狠抓教学质量。根据学生实际进行调整,将教学理论与实践充分结合,总结出阳光学校英语教育的理念,形成阳光教育特色。 “打造本土前列教育品牌"是每位阳光教师遵循的理念,并在教学实践中充分体现这-理念是每位阳光教师努力目标。 的公司。唯才是举,唯能是用:拥有优秀人才11~50人和,是实现企业战略目标的基础,是企业持续发展的动力。沧州市运河区阳光教育培训学校主营业务涵盖[ "初中课程", "剑桥英语课程", "小学数学", "快乐作文与阅读" ],坚持“质量***、质量服务、顾客满意”的质量方针,赢得广大客户的支持和信赖。公司力求给客户提供***质量服务,我们相信诚实正直、开拓进取地为公司发展做正确的事情,将为公司和个人带来共同的利益和进步。经过几年的发展,已成为[ "初中课程", "剑桥英语课程", "小学数学", "快乐作文与阅读" ]行业**企业。

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