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    作文是一辈子的需要、工作的需要、生活的需要。不是为了应付考试，也不是为了当专业作家。我们在学习、工作、生活中常常需要口头的或书面的方式表达自己的意愿、情感，小学生作文就是要让学生学会书面表达本领。但怎样以有限的作文训练比较大限度地提高作文能力成绩，是需要行之有效的方法的：一、教学生写“生活”小学生作文就是练习把自己看到的、听到的、想到的内容或亲身经历的事情，用恰当的语言文字表达出来，这就要求教师在平时要多了解学生的生活，抓住写作时机，指导学生写真人真事真感情。我在“周记”这项作业下工夫，要求学生一定要写真言，只要写的是真的，即便只有一段话也要鼓励，针对学生表达的感情，我也在周记本上用自己的话和学生们进行书面交流。很多学生却觉得这样很有意思，想跟老师说些“秘密”，见到一些不平事或自己的烦恼或自己的快乐都愿意跟老师默默交流。渐渐的学生也愿意、也能表达真情实感。二、教学生学会表达表达就是用恰当的语言文字，把看到的，听到的或经历的事情表现出来。选材再好，观察再细致，满胸真感情。但表达不清还是没用。这就要求教师在教学过程中有意识的训练学生的表达能力，方法有很多，但有一条**重要,就是要以教材为本。小学数学名师【小学数学名师数学头条】。沧州名师教育

    小学阶段，是孩子成长的重要阶段，因为是基础的成长阶段，家长一定要把握到位，这样孩子到了高年级的学习才会更加轻松。很多家长从孩子小学开始就关注孩子的学习成绩，其实孩子的学习成绩往往与学习习惯和学习方法相关，只有注重了学习习惯，在小学阶段培养了良好的学习习惯，根据孩子的学习情况找到适合的学习方法，孩子的成绩才会不断提升。作为一名老师，接触过很多学生和家长，很多学生能够在小学保持良好的学习习惯，到了初中和高中学习也会越来越轻松。其实，学习是一个持续渐进的过程，只有不断地培养好的习惯，才能够作用到学习中。而孩子的学习习惯与家长的家庭教育方式密切相关，只有父母合适的教育方式，孩子的成长才会一帆风顺，孩子也才会越来越优（you）秀。常常和家长在微信上谈论到孩子的学习问题，**近很多家长向我反映：老师，我家孩子上小学四年级，以前三年级看不出成绩差，但是考试越来越差。我又找不到根本原因，您有什么好的建议吗？其实，孩子在小学阶段是培养学习习惯的重要阶段，家长要注重把握学习重点，这样才能够取得优异的成绩。阳光教育名师辅导阳关教育小学英语名师风采。

通的是前半句是正确的，语文虽然是用母语来作为学习思维载体的，但并不像许多人以为的那样，可以随意对付着就能学好。会说中文和学好语文根本就是两回事。所以，需求长期来仔细学。

不通的原因在于后半句，语文的成长期需求两年，这个两年从何而来？有什么具体的案例可以证明这个数字的精确性？完全是一种臆测。 

结合教导组织的教师身份，也不难估测一二。说两年成长期，是为了将训练时刻拉长至两年，若是说三年，则一般的家长很难忍耐这么长期；而说是一年，想必该教导班教师也没多少信心能办成此事吧。还有一年就成长了，谁还肯再多花钱呢？所以说，这个两年期正是家长心理上的一个极限值了。教导组织也能利益比较大化。

    或经常做错这个锅还得语文来背，因为语文阅读理解不跟上，同样会影响到数学。同时准备错题本，孩子每次作业那些不理解而且重复错的题型，一定要记下来！每次考试一个单元就那些知识点，题型也是那些题型，多做几次肯定就能掌握了！英语：每个学校对低年级英语的要求不一样，有的学校注重听读认，不需要记单词，但是有的学校除了听读认，还需要记单词记句子，目前题型也多为听力为主。其实英语没有捷径可走，就是每天反复的听读背、磨耳朵，培养孩子的语感。考试时孩子过于紧张，这也是父母容易忽略掉的一个因素，由于父母过于在意成绩，无形中为也会给孩子很大的压力，其实考试只是对知识点掌握情况的检验，考的好证明知识点都掌握了，考的不好，我们分析试卷把不会的知识点巩固起来。每次看到考试卷子每一反应不是责备孩子，怎么考的这么差，而是和孩子一起分析是哪些知识点和题型没掌握。不要去评价成绩的高低，请父母把焦虑放在心里。低年级除了养成好的学习习惯，更需要把孩子的基础知识打扎实。请不要为了每一次的成绩而焦虑，把孩子薄弱点的知识点补起来才是**重要的。走进名师课堂:小学英语-阳光教育。

    教育孩子是每个家庭的头等大事，很多家长为了让孩子更优（you）秀，在孩子很小的时候就给他报各种学习班或者兴趣班，生怕孩子输在起跑线上。从事教育行业这么多年，我发现，其中大多数家长都很注重英语和数学的辅导，语文方面却一点也不重视。的确，数学和英语的难度相对大一些，课后需要花的学习时间更多。可是，语文不管，真的能行吗？近年，教育**一直不断深入，语文成为入学考试**重要的学科，意味着不管是它的难度还是分值，都会更加严格把关。所以，家长们别再忽视语文了，不然孩子迟早会在语文这门科目上吃亏！这不，前几天就有一个家长向我咨询:我家孩子小学的时候语文成绩一直挺好的，可是上了初中以后，怎么一下子滑这么多？语文不是很简单的吗？其实，这种情况老师们都已经屡见不鲜了。分析原因除了跟孩子自己的学习态度有关以外，还有一部分原因就是小学的时候基础知识学的不牢固，所以初中之后后患就开始显现了。所以说，任何一门学科都不能轻视！全国小学作文名师排行榜。阳光教育名师辅导

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    后装修考试把考试当成作业检查帮孩子养成检查的习惯。好学生考试，要么不会做，会做的题一分不丢。一般学生的情况是，看看多会做，但是，每个题都要扣分。跟孩子说：“做完作业、试题不检查，等于大便后不擦屁股。”作业过程具体方法：提醒小便——准备文具——三分钟静心——提供一张白纸，回忆知识重点——自己预计时间——开始计时——不翻书——不吃东西——不间断——自己检查答案——记录结束时间。3、什么是“能力”？能力概括起来有13项：个性特征：自信心、自制力、意志力、上进心、责任心知识储备：自然知识、文化知识、社会知识智力水平：注意力、想象力、记忆力、创造力、逻辑推理能力在能力方面：生活品质决定孩子学习品质。自信心、自制力、意志力、上进心、责任心只能在生活中培养。所以，家长不要关心孩子的学习，只要关心孩子的德性、习惯。——粗心是错误，要彻底改掉。粗心有假粗心和真粗心，假粗心是不求甚解的表现。粗心病一定要改，不能马虎。生活习惯好的人一般不会粗心。遇到孩子的学习问题，家长应该怎么办？“爱是需要学习的”；“给孩子找一个信任的人”；“帮助孩子宣泄负面情绪和压力。”从生活习惯入手（培养孩子的德性），从学习行为入手。沧州名师教育

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