怎样提升作文成绩

    但由于目前还没有一套切实可行的作文教程，加上行业内要对作文教学市场进行梳理,尤其是作文教师素质不一，导致人们对作文教师、对作文及学生存在诸多看法，所以为广大中小学生提供切实可行的教学手段，是语文工作者、作文研究者的神圣使命，也是当务之急。三、教育市场的开发优势1、市场潜力巨大。据有关部门调查，现在中国有孩子上小学的城镇家庭中，，而且从2000年前的以艺术为主，文化补习为辅，变成现在以文化补习为主而以艺术为辅，尤其到三年级以上，迫于上学的压力，家长更是不惜代价地利用周六、日和假期时间让孩子补习文化课，随着社会竞争不断加剧，家长对孩子将来的生存和发展能力的担忧指（zhi）数不断上升，家长在孩子身上不断追加教育加盟，所以教育市场的市场潜力是非常巨大的。随着我国经济的不断发展，世界各国学习汉语的热情不断高涨，国人也对自己的国学开始重视，再加上为提高考试分数的现实需要，越来越多的人愿意给自己的孩子选择一个好的作文培训学校。作文培训-作文辅导-作文班招生。怎样提升作文成绩

    并通过对错位后“角色”的亲历亲感的描绘写出新意。同时，要注意从正面立意，如果把自己错位成名家大款，躺在别人的成就上睡大觉而不思进取；或模拟大款成天吃喝玩乐，成为社会的“寄生虫”，产生消极影响，这应视为思想不健康。范文引航高考回眸（2008广东高考）请以“不要轻易说‘不’”为题写一篇文章。要求：①除诗歌之外，文体不限；②不少于800字。思路点拨“不要轻易说”就是要“谨慎说”，而为什么要“谨慎说”？对什么问题要“谨慎说”呢？怎样“谨慎说”？同时，这里的“不”字有放弃、拒绝、反对等意思，如果这样快速地联系起来，我们作文的思路和内容就会轻车熟路。如果再从大的背景看，从目前中国发展的大趋势看，经济上去了，国力增强了，强烈的民族主义的情绪也不断高涨，在国际事务中只要有一点对中国不利的言论，我们就会把民族的情绪发展到极（ji）致，人云亦云，否定、怀疑一切。“不要轻易说‘不’”是一种睿智，在“挑战”“挫折”面前是需要这种睿智的；“不要轻易说‘不’”是一个民族的希望，尤其是在大灾大难面前；“不要轻易说‘不’”更是一个人和一个民族走向成熟的表现。这个作文题目应该说给考生留下了联想想象的空间。沧州作文培训班线上or线下?作文培训班不会选怎么办?

    在记叙文写作中，叙述好一件简单的事，这是一项基本功。练好这个基本功，以后进行复杂的叙事，也就有了基础。德国大作家歌德曾经说过：“一个人只要能把一件事说得很清楚，他也就能把许多事都说得清楚了。”那么，怎样记叙好一件简单的事呢？一、要交代清楚事情发生的地点、时间；要把事情的经过、因果写明白。一件事，总离不开时间、地点、人物、事件、原因、结果等六个方面的内容，因此，只有把这些方面写清楚了，才能使别人明白你写了一件什么事。然而，交代这六个方面内容不应该呆板，要根据文章的需要灵活掌握。时间、地点也并不是非要直接点明不可的，有时候可以通过描述自然景物的特征及其变化，将它们间接表示出来。如“鸡喔喔叫了起来”，就是指天将亮了；“西边的太阳就要落山了”，指的是傍晚，等等。二、要把事情经过写具体，并做到重点突出。在记叙文六个方面的内容中，起因、经过和结果，是构成事情**主要的环节。为了把事情写得清楚、明白，在记叙中一定要写好事情的起因、经过和结果，特别要把事情的经过写具体，给人留下完整而深刻的印象。三、记叙的条理要清晰。一件事都有发生、发展和结果的过程，按照事情发展的顺序记叙，文章的条理就会清楚明白。

    给二等发展等级分，即7—8分；45—50分，给一等发展等级分，即9—10分。当然，这个规定并非不可违犯。如果遇到某篇作文在某一方面的确非常突出，即使它的基础等级分相对较低，发展等级分也可以满分。7.关于抄袭等情况的处理意见第1种是抄袭，就是原封不动或稍微改变了几个字的默写公开发表的文章。凡是抄袭的作文，只能在20分以下给分，而且不给发展分。但是，抄袭作文必须给出证据，不能凭想当然办事。第二种是套用，或者可以称为改写。故事是别人的，但用自己的语言重新叙述，个别地方根据题目要求，作了一定的修改。这类作文，如果再创造的成分教多，且能判断该考生的确有较强的写作能力，可以在及格分以上给分，但不能超过40分。第三种是仿写。模仿与套用卷相像，但不一样。模仿卷的再创造成分更多，所以，如果立意、语言等方面出色，这类卷子可以打二类分，但不得超过50分。8.关于问题作文若作文具备以下四点之一，则视为问题作文：(1)内容上有严重政（zheng）治倾向性错误；(2)作文雷同；(3)前后笔迹不一致；(4)在文中有特殊标记。问题作文提交组长或阅卷大组处理。二．阅卷教师的特点：1.工作量大，易产生疲劳：不愿意仔细看，主题不清，立意不明的，直接打入低类。作文培训、写作培训班、阳光教育。

    并以此作为范本来模仿，是提高写作水平的**快方法。3二、仿结构结构对于一篇文章的作用可以类比骨骼对于一个人的作用。骨骼过松，人就显得虚浮；骨骼过密，人就显得萎缩，于文章而言，也是如此。在模仿名家作品是，一定要时时注意观察文章的结构、组成，只有将那些精巧的、协调的结构分析清楚，模仿时才不至于东施效颦，贻笑大方。4三、仿情节情节之于文章如同灵魂之于生命，只有在鲜活的、独特的灵魂的注入下，生命才能焕发出灵性与活力。文章情节虽然不能满篇照抄，但些微的借鉴往往可以起到画龙点睛的作用。在可以**构思出有趣的情节前，不妨以一些情节精妙的小说文章作为蓝本，以此为范例进行模仿，手熟之后，情节构思自然也就手到擒来了。实践之中求真知1再丰富的阅读量、再庞大的背诵量、再繁多的模仿量，如果没有足够多的实践，都是空中楼阁虚无缥缈。无论叙述的如何天花乱坠，写作终究还是要落实在纸张上。只有功夫真正用到，将所学知识融会贯通才不仅*是一句口号。为了流畅精彩的字段，努力吧！小学阶段的作文重要吗？怎样提升作文成绩

写好作文，会促进口语表达能力的提升，使说之成理，言之有物，条理清晰。怎样提升作文成绩

经过阅览，结合课文精华仿照写作。茅盾曾说：“仿照是创造的第（di）一步，仿照又是学习的比较低形式。”仿照，并不是照抄，而是以范文的命意与词章为根据，让学生从中罗致养分，学习写作方法，模仿成文。经过仿照达到不仿照，终究构成自己的风格。如：学习了《白杨礼赞》之后，结合《爱莲说》，取其标志方法立意，辅导学生写托物言志的文章。

重视激发学生课外阅览的爱好。学生课内阅览的爱好培育起来后，课外阅览爱好的激发就显得十分重要了。这时，教师在课内阅览教育中就有必要适时激发学生的课外阅览爱好，讲活课内常识，让学生认识到教材中文章思路之深刻，人物之鲜活，言语之精巧，使学生骑虎难下，发生进一步了解、研究、领会的强烈愿望。 怎样提升作文成绩

沧州市运河区阳光教育培训学校是一家英语培训、文化教育阳光教育拥有的**教师队伍，集沧州地区英语，数学,语文教育领域之精英,并由多位长期深入**的教育**,学科带头人组成的质量团队。 阳光教育采取“同头式教研”、“主 题式教研"、“细化式教研”、“学习式教研”“小班教学"等 有特色的教研方式,狠抓教学质量。根据学生实际进行调整，将教学理论与实践充分结合，总结出阳光学校英语教育的理念,形成阳光教育特色。 “打造本土前列教育品牌"是每位阳光教师遵循的理念,并在教学实践中充分体现这-理念是每位阳光教师努力目标。 的公司，致力于发展为创新务实、诚实可信的企业。公司自创立以来，投身于初中课程，剑桥英语课程，小学数学，快乐作文与阅读，是教育培训的主力军。阳光教育培训学校继续坚定不移地走高质量发展道路，既要实现基本面稳定增长，又要聚焦关键领域，实现转型再突破。阳光教育培训学校创始人刘杰，始终关注客户，创新科技，竭诚为客户提供良好的服务。