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时间:2020年06月21日 来源:

    国家教育部颁发的《语文教学大纲》规定,小学生阅读效率300字/分钟,初中生阅读效率500字/分钟,高中生阅读效率600字/分钟。然而据调查,目前有95%的学生达不到教学大纲的要求。在成年人群中,平均阅读速读更低,每分钟*为200至300字。而人类有高达90%的知识是通过视觉获取的,而其中绝大部分是通过阅读获得的。

    速读训练,有利于激发学员的学习兴趣和积极性,有利于调动非智力因素,因而有利于大幅度提高学习质量。

经大量学员实践证明:经过训练,即可使学员的阅读速度提高5-10倍,即3000字/分钟左右。


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    首先注重速读的心理素质训练。至少包括两点:[1]、现代阅读观的树立;[2]、良好速读心态的养成。“赏析文章、借鉴写法”,是过去阅读教学的主要目的;“书读百遍、其义自见”,是我们读书的千古祖训;“咬文嚼字、慢咀细嚼”,是中国语文的传统教法。时代在奔驰前进,我们读书的观念也必须迅速改变。正如章熊同志所说:“现代社会,节奏加快,观念也更新。阅读的观念,应该跳出‘文章赏析’的藩篱,注重信息的获取与整理,而且还要注重效率。”阅读观念的更新,十分有利于速读心态的养成。这种良好的“速读心态”,指的是两种意识(求快意识、竞争意识),三个设法(设法快读、设法理解一切、设法记住一切)。有了这种“心态”,凡速读就能专心致志,全身心地投入,因而读得快、理解深、记忆牢。这种良好的“心态”,还指:凡读书,就能根据读物内容与阅读目的选用不同的读书方法,当快则快,当慢则慢,当粗则粗,当细则细,一遍下来,基本解决问题。良好速读心态的养成,是我们速读训练“四级台阶”的基础工程,不仅要先抓,而且要贯穿“四级台阶”的始终。湖南速读加盟多少钱魔法速读拥有完整的教学模式。

   首先,破除一个误区:快速阅读,不是单位时间看更多的文字,而是提纲挈领地看关键部分,从而获取更多有用信息。如果能快速找出关键信息,跳过和忽略不重要的辅助信息,阅读速度就会**提高。这项能力,可以通过刻意练习获得。

   丢掉对书的敬畏感。不是每本书都有价值,好书也不是每句话都是金句。对待阅读,像和比你年纪大一点的朋友聊天就好,别把它当作一个神圣而艰巨的任务。

   每次阅读前,给自己设一个小目标,比如“看完后我要能口述这个故事”。相较于漫无目的的浏览,带着目标的阅读会让注意力更加集中。


魔法速读能协助学生把单调的速读操练变成生动的学习;通俗的回忆变成形象愉快的回忆,魔法速读**师训为参加操练的教师供给一整套本身修炼和自我提高的理论和办法,使教师把握一套协助学生快速提高学习作用的办法和途径。

想理解了,才干做理解,走错方向了,再尽力也是一种资源浪费!怎么处理教培组织中的各种问题,华德汇智教育集团告诉你!,别让杂乱的卷面降低你的成绩,别让潦草的笔迹影响你的出息,魔法练字专心学生作业,考试**字体,根本处理学生书写脏、乱、差的问题!魔法练字重于练字,讲办法,讲规则,一听就懂,一练就会!。

“读书破万卷,下笔如有神“,阅览才干是基础、重要、直接也是有效的手段,学习任何常识,只有记住了才是自己的,也才有可能更好的使用,魔法速读加盟,专业师资团队,6-18岁课程系统掩盖面广魔法速读加盟无需经历創业门,魔法速读(华德汇智教育集团课程之一)是一家致力于成为我国专业中小型操练组织的项目装备服务运营商。


快速阅读,对我有两个明显改变的效果:更快的制作思维导图,以及更快的判断一本书是否值得读。

魔法速读营三大板块

模块一:精彩活动+团队精神=挑战自我

1、组建学习团队,明白个体与团队之间的关系;

2、共同完成多个挑战,培养孩子们的团队协作意识和竞争意识;

3、精彩心理游戏,学会如何赢得友谊、学会与人合作。

4、团队精神:合作、共赢、付出、贡献。

模块二:全脑教育+学习能力=学霸品质

1、激发孩子的学习兴趣,让不想学成为历史;

2、引出孩子的学习动力,让孩子知道为什么学;

3、引发孩子内在能力的出现,让孩子实现“自我加油”;

4、培养孩子的学习毅力,让孩子从好走向更好;

5、超级学习法:从此学习很简单;

模块三:自然探索+领(ling)袖素质=生命教育

1、发现大自然中的美好与不同;

2、自立于世,自强善身;

3、优势建立:找到优点、发扬优点、强化优点;

4、强大的行动力:下定决心,马上行动,建立良好的行为习惯;


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变化

1、一个人要读完全国每天出版的报纸,要一年的时间。所以知识的信息社会,即使是优(you)秀学者,以传统的阅读方式获取信息,也如井底之蛙而孤陋寡闻。

2、现代中国,一个合格学生在初中三年中,要看420万字的教科书和300万字到420万字的课外书。在高中三年中,要看780万字的教科书和600万字到900万字的课外读物。而中学语文教学大纲规定,初、高中学生的阅读速度分别要达到每分钟500字和600字。实际上达到这一速度的学生只占5%。许多好学生的代价就是,因无时间锻炼体质差,因拼命看书视力差。

3、快速阅读记忆法并非只有超常人所能,任何一个具有小学4年级文化的人只要在快速阅读中,以一种全新的阅读方式,代替传统的阅读习惯即可。因为人本来就具备这种能力,只是此前无人开发。


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