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词汇是英语的一个重要的基本组成元素，英语语言学家D.Wikins曾经说过：“没有语法，人们可以表达的事物寥寥无几，没有词汇，人们则无法表达事物。”学生学习英语,没有一定的词汇作基础,要想获得较强的听说读写能力是很困难的。所以，词汇教学是英语教学的一个重要组成部分。 小朋友正式学习英语都是从三年级开始，作为三大主科之一的英语对于很多孩子而言难度不小。对于低年级的孩子英语难点主要体现在单词量较多，语法理解困难。如果在课堂上没有认真听课，很容易就跟不上课程，导致英语成绩不好。 单词是英语的重点，只有注重了单词，掌握了基本的单词量，孩子的英语成绩才能够稳定提升。名师小学数学排行榜。沧州名师课程辅导

事实上，我以为语文学习应该是厚积薄发的，一朝顿悟便瓜熟蒂落。但这一朝顿悟离不开之前经年累月的沉淀和反刍，谁也不知道终究要花多少功夫，做多少「无用之用」的事。比方广（guang）泛而持久地阅读，深入地考虑，不断地输出。可以说，随时随地地看、听、想、说、写，才终究打造了学好语文的坚实基础。然后，某一（tian）天，就像小鸡啄破蛋壳，新生了！

或许有些人一辈子都在堆集，却毕生等不到开悟的时候；也或许有些人一开始就悟到了，却又没有厚重的基础。所以，离学好语文，还远着呢。 沧州名师课程辅导数学名师:让孩子学习数学不再难!

    英语，是大多数的学生从小学三年级就开始学习的一个科目，不同于语文和数学作为两大主科，英语这一个学科本来就是缺少语言环境的一个科目，所以，在积累上和运用上是需要学生朋友更大程度上，更多的积累，才有可能取得良好的成绩的。作为一名语言类学科，其实单单从英语这一科的学习来说，英语学科的入门性学习是不难的，真正的难点小学阶段的孩子如何系统性的去积累英语词汇量，短语量，句子量，努力的将课本上所学习到的知识融入在自己的脑海之中，能够更好的去解决问题。从事教学工作多年，对于英语的学习，我一般只强调两点，第1点就是英语单词的积累，小学阶段需要积累的英语单词，其实四年总量为1000个，这是**为基础的词汇积累量，也是读者朋友需要好好去掌握的。而第二个点，便是语法的掌握，小学阶段作为英语学习的初期阶段，其实是不会涉及到过多过难的语法知识，其中****紧要，还是要读者朋友学会去好好的积累应该积累的知识点。很多学生在积累单词的时候，都难以找到一个合理的归类点，总是停留在“A字母”的开头，或者第1课的单词表，对于英语，一直以来难以有系统知识的背记，其实学习也是需要掌握一定的方法和策略的，知识的记忆也是一样的。

    阅读量决定思维的质，无目的阅读是培养孩子热爱学****方法）、交高人（让孩子认识可信任的**人士）。曾经听过一句名言，人的发展与进步要“读万卷书、行万里路、交万个友。”错误是宝贝，错误是进步的宝贝。孩子不爱学习多半是怕错，怕错了受到批评。让孩子热爱学习，就要树立一个观点：错误是宝贝，错误是进步的宝贝。学习就是掌握知识、改进错误的过程，错了就改，改了就会有进步。任何人的生活、工作、学习都是发现问题和解决问题的过程。有错就是发现了问题，学习就解决了一半。疏导孩子的情绪让孩子爱上学习，要重视孩子的情绪反应，要学会疏导孩子的情绪。情绪快乐才能学习，人有时候就活一口气，就活一个情绪。孩子学习的“压力”来自：大环境，应试教育；小环境，学校压力。要把孩子当人看，孩子也是人。2、学会认真做事让孩子学会学习，就要教给孩子好的方法，会不会学习是认真的问题。“认真”就是有明确的目标（做什么？怎么做？为什么？）完整的程序（环节、秩序、方法、行为、工具、习惯）（学环节——盯行为——好习惯）——达标的效果。具体指导孩子学习的方法：听课带着问题听课作业把作业当考试预习发现问题，贵在坚持（准备暂存本）复习先盖楼。走进名师课堂:小学作文。

    举例本篇文章的开头部分就是这样设计的，请你仔细体味。第二个问题：如何让阅卷老师一看觉得你的文章容易阅读？一篇作文为啥让阅卷老师感觉看的非常难受或者说很散，笔者认为有三个主要原因：1、没有一个主题思想或者说主题思想特别混乱2、没有一个框架逻辑结构或者说为了凑够800字乱写一通3、不知道写作时如何段落布局如果你的作文一上来就密密麻麻的一大段，阅卷老师一看就会很累，不信你试试写一段东西来看，老师会很难有兴趣读下去。所以要想写好作文你必须要有个逻辑结构贯穿文章始终，与此同时文章的主题思想要融入框架之中，这样的话在高考阅卷老师眼里才有可能是篇好作文，才有可能得高（gao）分。其次就是写作时段落布局**关键之处：留下合适的空白，特别文章每段结尾处。我们可以看到在纸质阅读时代，因为其版面的固定，很多文章都是堆积十几行才去换一段。但是由于移动互联的到来，阅卷老师经常是在手机上看信息，你来十几行不换段，老师会看晕，加上高考阅卷时间紧、压力大，因此学会留下合适的空白，这样老师阅卷时视线才会聚焦。第三个问题：如何让阅卷老师看完你的文章还会啧啧称奇？1、字迹工整2、结尾画龙点睛字迹工整这不用多说，考生写得一手好字。语文名师 - 师资团队 - 沧州阳光教育。沧州名师课程辅导

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通的是前半句是正确的，语文虽然是用母语来作为学习思维载体的，但并不像许多人以为的那样，可以随意对付着就能学好。会说中文和学好语文根本就是两回事。所以，需求长期来仔细学。

不通的原因在于后半句，语文的成长期需求两年，这个两年从何而来？有什么具体的案例可以证明这个数字的精确性？完全是一种臆测。 

结合教导组织的教师身份，也不难估测一二。说两年成长期，是为了将训练时刻拉长至两年，若是说三年，则一般的家长很难忍耐这么长期；而说是一年，想必该教导班教师也没多少信心能办成此事吧。还有一年就成长了，谁还肯再多花钱呢？所以说，这个两年期正是家长心理上的一个极限值了。教导组织也能利益比较大化。 沧州名师课程辅导

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