甘肃珠心算加盟合作
双手拨珠的活动,促进了大脑整体功能的开发
手的频繁使用促进了大脑皮层的发育。双手拨珠训练能促进儿童手指精细运动技能发展和相关神经网络发育,减少了大脑功能的偏侧化倾向,促进了左右脑的信息互通与协同作用,从而有利于开发大脑整体功能。
珠心算课堂中加强双手拨珠训练,经常锻炼手指的活动,手指的活动刺激脑髓中的手指运动中枢,能使智能提高。
“脑像图”的运作,开发了大脑的潜能
在珠心算的教学过程中,不仅眼、耳、手、口配合协调,而且左右两个半脑的形象思维和抽象思维也在交替运用,对智力的开发十分有利。
珠心算教育进入高级阶段后,大脑中形成“脑像图”——映像记忆,完全可以不用手指拨珠,直接在大脑中展开运算。
硕泽魔法珠心算有完整的教学模式。甘肃珠心算加盟合作
1. 招聘、留人、育人,用人,打造团队系统,让老师死心踏地在我们学校干,建立学校精细化工作流程,让老师每天知道该做什么。
2. 三个**定位团队动力,打造高效率团队、激励员工。超额激励,彻底激发员工的内驱力。
3. 破钱关。“解开员工职业倦怠、懒散死结。“打造教学服务销售全能型团队,打造人校双赢的平台!
4. 考评系统。用数据表格管理团队,利用几乎没有成本的双绩分管理管理出高绩效团队,普通绩效考核重在惩罚,让员工害怕考核,绩分管理重在奖励,让员工爱上考核。
5. 培训学校,应重视就业协议,外出培训协议,退出机制,彻底避免优(you)秀员工的跳槽和流失。
运营
1. 薪酬系统。80%的团队问题,都是薪酬的问题。“薪酬设计法”让薪酬不再是校长的“心愁”、员工的“心仇”,彻底让学校成本降下去,利润涨起来!
2. 零投入开分校。打造商业化学校机构。新校分校选址、装修、成本预算、生源来源、学校模式构建。
3. 新校开业,让学校迅速走上正轨,规避掉机构前期发展的瓶颈和困难!
4. 全程师资培训支持,无教师门槛,随到随学,打破名师效应。
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教学特色
1、运用眼脑直映、扩大视幅、图像记忆等原理与方法,提高专注力、增快反应力、改变慢读的学习习惯;
2、配合**训练软件(学员一人一机),文章由短而长、由慢而快的训练;
3、一千余张幻灯片,内含数字、中文、英文、图片及短文训练,高速闪示使训练者反应灵敏,记忆增强;
4、速读**定时器作限时阅读及徒手式练习,发挥阅读潜能;
5、训练强化记忆法、回忆表如何制作、默念革除法、眼睛运动与保护及徒手式速读方法等;
6 、在家配合快速闪卡进行练习,达到一目十行、过目不忘的能力。
7、运用思维导图等方法 ,将长篇文章分门别类、系统整理后, 拥有中长期的储存记忆能力
教学重点
速读能力:默念革除法改变原有阅读习惯,不再一字一字看,而是一整句、一整行、一整面来看
1、徒手式阅读训练:教导学生运用手势来控制看书速度、训练专注力;搭配速读**定时器作限时阅读,可发挥阅读潜能。
华德汇智魔法珠心算对开发孩子的右脑特别有利。心理学家认为“儿童的智慧在儿童的手指尖上”,而珠心算的训练正好是通过双手协调拨珠来进行的。俗话说:心灵才能手巧,反过来手巧才能促进心灵,学习珠心算正是利用算盘的直观来引导幼儿进行实际的双手操作,使幼儿通过双手的活动,起到手脑并用的效果,促进幼儿大脑,特别是右脑的日益发达,培养幼儿记忆力、理解力、注意力、思维能力,增强幼儿的思维敏捷性,促进幼儿思维的发展。
4.如何开好家庭教育课程和一系列的服务家长的课程,让家长和机构的黏稠度更高!
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 **学习!!!
通过教育会销的课程,你可以清楚的知道会销的54个流程,做一个完美的会销。提前解决各种可能存在的问题,提高会销成交率。更重要的是,打开校长思维,提升校长格局,进行一场开拓性的头脑风暴!
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一个人做一件事的状态就是他做所有事的状态!
机构一切的问题,本质上是校长的问题!
校长的问题,本质上是思维和能力的问题!
思维和能力的问题,本质上是学习和成长的问题!
突破恐惧,突破懒惰,你将无所不能!
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在珠心算教学过程中,珠算是基础,透过实珠(算盘)的操作,让学习者了解四则计算的变化及方法。随着技巧的熟练,学习者脑中的影像逐渐建立,透过影像的仿真操作(虚盘)即产生心算的功能,所以心算是珠算的高级显现。珠算与心算就如同人之双足,无法择一独行。
珠算的学习,可熟练掌握到计算能力及记忆能力。而记忆能力中的表象,便是心算过程中**重要的算珠图像,计算过程中,算珠图像,由静珠瞬间不断化成许多动珠运转,以极短的时间内完成。所以愈是纯熟的珠算技巧,愈发挥高超的心算程度。因此,在学习珠心算过程中,应珠算与心算并行不悖,珠算在先奠定基础,心算在后瞬间表示。 甘肃珠心算加盟合作
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